Il fallait faire des lettres rondes cursives(le o, le q, le a, le d, le c) en pâte Ă modeler. Il fallait faire des ponts par dessus les aimants. Puis on a fait des ponts sans les aimants. Il fallait que les ponts se touchent (s’enchaĂ®nent). Il y avait des pĂŞcheurs il fallait trouver celui qui avait pĂŞchĂ© le plus de poissons. Les poissons Ă©taient de formes bizarres: en forme de feutres, de legos, de craies… Il fallait dĂ©couper et coller des ronds. Il fallait Ă©crire des lettres rondes en cursives dans les ronds. Il fallait faire un soleil avec les rayons mais en graphisme. On s’est entraĂ®nĂ©s Ă Ă©crire des lettres rondes en cursive avec des feutres d’ardoise. Il fallait remettre les prĂ©noms ensemble: ceux qui Ă©taient en capitale ou en script. Il fallait faire des traits horizontaux avec de la peinture et avec un pic on a fait des ponts sur la peinture. 
Il fallait sauter par dessus les cubes, les cerceaux et les bâtons. On a fait les maquettes des ateliers. En sautant on fait des ponts. On a fabriquĂ© l’alphabet en cursives. Voici le monstre mangeur de prĂ©noms.
(article dicté à la maîtresse par Samuel, Lucie M et Baptiste)
